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【1.21开年大联欢】“欢天喜地迎新年”童心共圆中国梦文艺汇演 报名截止(附:节目单新鲜出炉)

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@丹东中小学生公益平台,立足于丹东市6-15周岁亲子活动平台,曾组织过传统文化体验、跟着课本实践、室内文化体验爱国主义教育走进社区体验、职业体验实践慰问敬老院、主题文艺汇演等一系列,近百场公益素质教育体验活动。


2017年的钟声即将敲响,为进一步推进我市特长生展示的舞台,丰富文化生活,活跃艺术氛围,加强才艺生们之间的交流,增强艺术凝聚力《丹东中小学生公益平台》为我市优秀才艺特长生们提供一个广阔的舞台。

活动目的

节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

   节目类型

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、类:书法艺术、艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;


   节目要求

 

 1、   健康向上、富有思想性; 

      

 2、  形式活泼、主题突出、艺术性强;


   3、  服装整齐、动作大方、整体效果好;


 4、  家长重视、组织有序、参与面广。

   活动时间 

丹东万达广场 3号中厅广场舞台


2017年1月21日  周六 11:30集合 12:00正式开始

   活动人员

我市幼、小、中、高、大学等各校优秀艺术特长生均可参加



   活动流程

1、1:00整集合签到,统一交伴奏。小演员们相互认识。

2、分发活动用具,小演员们分散在人群中分发手摇五星红旗,告诉叔叔阿姨、爷爷奶奶们可到舞台观看我们的现场演出。

3、现场家长远距离为孩子们拍照留影。



   小主持选拔

此次选拔出12名优秀小主持人代表《丹东中小学生公益平台》出席汇演全过程


要求如下:语句准确清晰,简洁大方,条理洁晰,能对突发情况迅速做出反应,具有较强的应急能力,处理问题恰当,得体,心理承受能力强。


 选拔对象:在校8-15周岁 学生 要求 六男六女


选拔标准:1、普通活标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力。


2、有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强。


3、五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力。


选拔方式:自我介绍以微信语音方式(30秒以内)

                 简单的自我介绍,要求富有创新,突出个人气质,语言表达流畅。


才艺展示:在规定时间内完成自我才艺表演以微信语音方式(50秒以内)

      自选一项特长进行展示:如主持、朗诵、故事、相声等语言艺术。

   活动费用

活动经费用于统一购买活动用品,每名小演员收取15元。

5人以上集体节目每名学生收取13元(无其它费用)一并发送即可。

小主持人(无表演节目者)收取30元编稿费

小主持人(有表演节目者)共收取40元编稿费

(1)本次活动费用全部采用微信发红包方式报名,账号:15942529001梅子meizi团长,活动现场不临时收取费用;

(2)报名后当天未到达现场及临时有事去不了者,不予退回报名费用;

   小主持人名单如下 

  男生:张屹琦   女生:王艺凝  

 男生:姚楷琪   女生:姚楷琳 

男生:张圣哲   女生:高梓涵

男生:褚昭旭   女生:刘芷含

男生:丁相轶   女生:胡   悦

 男生:王综林   女生:贾歆琦 

   演出节目单

1、集体合唱《歌唱祖国》表演者:全体小演员

2、朗诵《十二生肖大拜年》表演者:

3、独舞《小鸡小鸡》 表演者:三岁小朋友 糖糖

4、童声独唱  表演者:王译玄

5、集体舞蹈:《让爱传出去》表演者:何远序、王琪、柴璐、李嘉怡、马浩然、赵韩贝、林硕宁、姜姝彤管若彤。

6、葫芦丝合奏《铃儿响叮当》表演者:杨玉东、竭云飞、国宇恒、竭云翔。

7、吉他弹唱《彩虹》表演者:杨琪、徐枫乔、郑宇博、韩涵、丁元笙。

8、配音诗朗诵《故乡》表演者:刘芷含

9、长笛合奏《送别》表演者:孙加新、田心、张容微、李雪晨、张新晨、崔新原。

10、萨克斯独奏《回家》表演者:邵琛明

11、童声独唱《梦想启航》表演者:庞婼心

12、古筝独奏《红颜旧》表演者:白翊璐  

13、伦巴《年伦》表演者:刘思涵、张新笛、杨佳文、崔天一朵、杨璐萌、孙熙彤、王产婷、夏传博、高贞雁、陈雨萱、高楚涵

14、长笛子合奏《大王让我来巡山》表演者:于笑、于铃杰、李雪晨、张容微、思心。

15、童声独唱《留守的孩子》表演者:于雅姿

16、吉他合奏《童年》表演者:韩涵、马寅州、曲悦廷、原鹏飞、曲衍昊、苏俊博、张浩宁、张彬赫、郑宇博、袁浩辰、王侗、潘政翰、杨琪、丁元笙、姜震方、茜润涛、曾冼浩、杜汇林、张洋桥、随佳霖集体

17、配音诗朗诵《幸福的一家》表演者:

18、萨克斯合奏伴唱《小小少年》表演者:卜同、樊金延、顾笑瑞、唐荣耀、马骏、郑浩然、刘泽翰、和沐阳、邵禹榑、邢峻铭、项圣淇、史明阳、宋泽齐、高凯琛、马梁宸、滕思淼、张昭孚。伴唱:李肇睿、吴敏娴。

19、集体舞《新年恰恰》表演者:陈奕璇、兰明奇、孙雪晨、邱诗雯、杨惠媛、田百芳、尹凯彤、张榕薇、聂榕、李雪晨、于怡璇、季沫岩

20、童声独唱《天之大》表演者:王浩

21、音乐快板《鸡年说鸡谱新往篇》表演者:刘嘉琨、张屹琦、王综林、姜雨祁、丁相轶、邵季新淼、张灏贤、刘衍旭、吕浩铭、于云豪、高琳媛、路茜文、张婼然、林沫浛、游好、王星晴、刘昱辰、李河源、贾文婷、于欣可、张艺千、盖祁茹、蔡孝晴、刘芷涵、王懿婷、赵婧琪、马一元、李雯妍、霍姿诺。

22、萨克斯独奏《春风》表演者:郭馨怡

23、合唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》表演者:孙诗涵、李婷慧

24、集体拉丁舞待定

25、模特表演(生机)表演者:林靖杭、王子木、王子文、徐一鸣、王熙然、高一诺、高一寒、赵义博、卢俊希。

26、集体舞蹈《边境线上的小妞妞》表演者:

27、配乐诗朗诵《放歌丹东》表演者:于欣北

28、独舞《天使》表演者:贾韵琦

29、古筝合奏《浏阳河》表演者:曲慧、张佳怡

30、古筝合奏《渔舟唱晚》表演者:刘畅、宋佳蔚、于子辰

31、集体拉丁舞《谁与争锋》表演者:程楷宁、李善博、佟瑛麒、宁政睿、贾东澔、霍子媛、金泉竹、孔昊儒、邹欣怡、杨丝琪。

32、话剧表演《闻鸡起舞》表演者:程立雪、刘思彤、王语涵、朱威汉、李博元、丁相轶、孔令怡、张子涵、高梓涵、张译文、李金凝、杜文智、洪幕瑶、宋炫霏、赵竞卓、孟宣茹、张圣哲、康家硕、孙懿辰、王艺然。

33、长笛合奏《四小天鹅》表演者:刘怡君、杨璇、柏俊竹。

34、集体舞  待定

35、葫芦丝独奏《传奇》表演者:崔新源、宫照珉

36、童声独唱《感恩有你》表演者:沙小桐

37、长笛合奏《天空之城》表演者:徐浩博、王玺维、景泽峰、宗千驰、于千之、张昭雯、李家慧、徐嘉怿、周桓羽、付昕钰、张卓希、袁瑜昕、隋宜轩、范奕萱、于昀灵、王鹤琳、于海宁、于家懿、王楚菡、于子艺。伴舞:王秋善、张诗淇、王钰慈、王皓欣  

38、长笛合奏《演员》表演者:王益林、闫美至

39、龙凤组合快板书《中华龙》表演者:姚楷琳、姚楷琪

40、吉他弹唱  表演者:王艺凝 

41、配乐诗朗诵  表演者:王晟懿

42、童声独唱《天空之城》表演者:高梓涵

43、童声独唱《快乐00后》表演者:孙艺萌

44、配乐诗朗诵《我的南方和北方》表演者:胡悦

45、集体舞蹈     待定  





一切活动流程现场实况为准,请关注我们的最新动态哦~~~


往期活动花絮


庆"十一"国庆节 祝福祖国文艺演出晚会



走进黄金大道唱出我们的歌-探寻美丽的银杏叶-制作DIY树叶画



2016年秋季中小学生文艺汇演晚会




2016年底才艺汇报演出"show出自我,show出风采"活动圆满落幕



首届《六一快乐童心 放飞梦想》文艺术汇演



慰问敬老院文艺汇演活动



参观爱国教育示范基地"鸭绿江断桥"


2016.11.05小鬼当家儿童嘉年华文艺汇演



公益实践活动:母亲节—卖报、买花送妈妈!




走进社区图书馆-亲子共读活动




小学生走进银行~支招"压岁钱"怎么花!




亲子包饺子活动-传承中国传统文化




《实践课堂》一场炫彩的刮画公开课



大型社会实践活动:我为六一 添色彩绘画比赛



小学生集体赏桃花-吃河鱼-游船观朝鲜



公益实践活动:亲子共读书-参观社区读书室




生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,当然也时常让我们陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支持着我们,帮助着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲人、师长和朋友,向需要帮助的人给予鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持、回报他们。


《丹东市小学生公益平台》是对学生"养成教育"的重要组成部分,是注重对学生进行训练、帮助学生认识自我的有效途径。引导学生参加社会实践活动,能有益补偿家庭教育、学校教育、社会教育在引导学生学以致用、言行一致方面的不足,通过学生用自己的眼睛去看、用自己的耳朵去听、用自己的头脑去分析,动手动脑,增强感性认知,把外在教育要求内化为自我发展动力,自我发现,自我提高,培养良好的情操和意志。要让学生参与社会实践,人们思想上有认识,行动上却不够重视。孩子不仅需要知识,他更需要有情感、意志、信仰、交往、行为规范等方面需要培养和发展。要重视孩子的需要,不仅让孩子学,更要让孩子在实践中用,学用相长,才能最终达到我们的目的。

学习永远不晚

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